Dạy trẻ rối loạn phát triển sử dụng phát ngôn trần thuật và cầu khiến

CHƯƠNG I: ĐẶC ĐIỂM PHÁT NGÔN TRẦN THUẬT VÀ CẦU KHIẾN CỦA TRẺ RLPT

• Bài 1: Khái niệm phát ngôn trần thuật và cầu khiến

• Bài 2: Đặc điểm phát ngôn trần thuật và cầu khiến của trẻ em Việt Nam

• Bài 3: Đặc điểm phát ngôn trần thuật và cầu khiến ở trẻ RLPT

• Bài 4: So sánh đặc điểm phát ngôn trần thuật và cầu khiến giữa trẻ RLPT với trẻ bình thường

• Bài luyện tập 1

CHƯƠNG II: DẠY TRẺ RLPT BIẾT XÁC NHẬN VỀ NGƯỜI, SỰ VẬT, SỰ VIỆC, HIỆN TƯỢNG

• Bài 1: Dạy trẻ phát ngôn xác nhận về người, sự vật, hành động, tính chất, đặc điểm

• Bài 2: Dạy trẻ phát ngôn xác nhận về chức năng, sở hữu, sở thích của người, vật

• Bài 3: Dạy trẻ phát ngôn xác nhận về địa điểm, vị trí và những vật đi kèm nhau

• Bài 4: Dạy trẻ phát ngôn xác nhận sự cần thiết, những nguyên tắc, quy định

CHƯƠNG III: DẠY TRẺ RLPT BIẾT MIÊU TẢ, KỂ VỀ HÀNH ĐỘNG, TRẠNG THÁI, TÍNH CHẤT CỦA NGƯỜI, VẬT

• Bài 1: Dạy trẻ miêu tả đặc điểm, hành động, tính chất của người, vật

• Bài 2: Dạy trẻ kể tên nhóm người, sự vật

• Bài 3: Dạy trẻ kể lại sự vật, sự việc, hiện tượng và các hoạt động nối tiếp nhau

CHƯƠNG IV: DẠY TRẺ RLPT BIẾT GIỚI THIỆU, PHẢN BIỆN VÀ DIỄN ĐẠT QUAN HỆ NGUYÊN NHÂN – KẾT QUẢ

• Bài 1: Dạy trẻ giới thiệu người, vật, địa điểm

• Bài 2: Dạy trẻ phản biện lại người khác

• Bài 3: Dạy trẻ diễn đạt mối quan hệ nguyên nhân – kết quả

CHƯƠNG V: DẠY TRẺ RLPT BIẾT YÊU CẦU, ĐỀ NGHỊ, RA LỆNH, GIỤC, NHỜ, NÀI NỈ, NGĂN CẢN, XIN, MỜI, CHÚC

• Bài 1: Dạy trẻ yêu cầu, đề nghị, ra lệnh, giục

• Bài 2: Dạy trẻ nhờ, nài nỉ, ngăn cản, khuyên

• Bài 3: Dạy trẻ xin, mời, chúc

CHƯƠNG VI: MỘT SỐ LƯU Ý KHI DẠY TRẺ RLPT PHÁT NGÔN TRẦN THUẬT VÀ CẦU KHIẾN

• Bài 1: Dạy trẻ từ phát ngôn đơn giản đến phức tạp

• Bài 2: Cung cấp cấu trúc mẫu và lặp lại những phát ngôn cần dạy cho trẻ

• Bài 3: Dạy trẻ phát ngôn trần thuật và cầu khiến qua bài thơ, bài hát, truyện, trò chơi

BÀI KIỂM TRA CUỐI KHÓA

Học viên cần hoàn thành tất cả các bài giảng và đạt ít nhất 70% điểm trong bài kiểm tra cuối khóa để nhận chứng nhận.

ĐIỀU KIỆN HOÀN THÀNH KHÓA HỌC, CẤP CHỨNG NHẬN

1. Chứng nhận tham gia khóa học: Hoàn thành tất cả các bài giảng.

2. Chứng nhận hoàn thành khóa học: Hoàn thành tất cả các bài giảng và đạt ít nhất 70% điểm trong bài kiểm tra cuối khóa.