NỘI DUNG KHOÁ HỌC
PHƯƠNG PHÁP CAN THIỆP VÀ TRỊ LIỆU RỐI LOẠN TIC Ở TRẺ EM
CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ RỒI LOẠN TIC
Bài 1: Rối loạn Tic dưới góc nhìn y học hiện đại
Bài 2: Các biểu hiện của rối loạn Tic
Bài 3: Nguyên nhân của rối loạn Tic
Bài 4: Những điều cần thực hiện và các xét nghiệm cần thiết khi cho trẻ đi khám rối loạn Tic
Bài 5: Chẩn đoán rối loạn Tic
Bài 6: Phân loại rối loạn Tic theo DSM 5
Bài 7: Ảnh hưởng của rối loạn Tic đến học tập và sinh hoạt của trẻ
CHƯƠNG 2: NHỮNG YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG TỚI RỐI LOẠN TIC
Bài 1: Yếu tố tâm lý cha mẹ của trẻ có rối loạn Tic
Bài 2: Yếu tố về môi trường học tập
Bài 3: Thói quen xem tivi, điện thoại quá nhiều
CHƯƠNG 3: ĐIỀU TRỊ RỐI LOẠN TIC
Bài 1: Các phương pháp điều trị y khoa
Bài 2: Phương pháp trị liệu hành vi – nhận thức (CBT)
Bài 3: Phương pháp thư giãn, giảm căng thẳng cơ
CHƯƠNG 4: CÁC PHƯƠNG PHÁP HỖ TRỢ GIẢM RỐI LOẠN TIC
Bài 1: Yếu tố sinh hoạt cá nhân, vận động thể thao
Bài 2: Hỗ trợ từ cha mẹ
Bài 3: Hỗ trợ từ môi trường lớp học
Bài 4: Những dụng cụ hỗ trợ
BÀI KIỂM TRA CUỐI KHOÁ
Bài kiểm tra cuối khoá
Tính điểm điều kiện Hoàn thành khoá học
PHIẾU KHẢO SÁT
Phiếu khảo sát
Questionnaire
ĐIỀU KIỆN HOÀN THÀNH KHOÁ HỌC, CẤP CHỨNG NHẬN
- Chứng nhận tham gia khóa học
Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học
- Chứng nhận hoàn thành khóa học
Hoàn thành phiếu khảo sát
Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học
Trả lời đạt tối thiểu 70% số điểm của bài kiểm tra cuối khóa
Để lại một bình luận