Tác giả: Admin

Chương 1: Tổng quan khóa học

• Bài 1: Giá trị tích cực của mỹ thuật và khóa học đối với trẻ 4-7 tuổi
• Bài 2: Giới thiệu về chất liệu màu sáp dầu
• Bài 3: Làm thế nào để vẽ một bức tranh đẹp bằng màu sáp dầu

 

Chương 2: Bé vẽ con vật quanh em

• Bài 1.1: Bé vẽ và tô màu con cá (Phần 1 đến 4)
• Bài 2.1: Bé vẽ và tô màu đàn gà con bên đống rơm (Phần 1 đến 4)

 

Chương 3: Bé vẽ cây cối và hoa quả

• Bài 1.1: Bé vẽ và tô màu chậu cây xương rồng (Phần 1 đến 4)
• Bài 2.1: Bé vẽ và tô màu miếng dưa và quả dưa hấu (Phần 1 đến 4)

 

Chương 4: Bé vẽ thuyền buồm và ngôi nhà

• Bài 1.1: Bé vẽ và tô màu thuyền buồm (Phần 1 đến 4)
• Bài 2.1: Bé vẽ và tô màu ngôi nhà (Phần 1 đến 4)

 

ĐIỀU KIỆN HOÀN THÀNH KHÓA HỌC, CẤP CHỨNG NHẬN:

• Chứng nhận tham gia khóa học sẽ được cấp khi học viên hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học.

CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU KHOÁ HỌC VẼ TRANH KHÁM PHÁ CHÂU ÂU QUA MỸ THUẬT, HỘI HỌA

• Bài 1: Giới thiệu khóa học

• Bài 2: Hướng dẫn học hiệu quả

 

CHƯƠNG 2: TRANG TRÍ BÚP BÊ NGA MATRYOSHKA

• Bài 1: Giới thiệu về búp bê Nga Matryoshka

• Bài 2: Ý nghĩa về búp bê Matryoshka

• Bài 3: Hoạt động 1: Lên ý tưởng & phác thảo bố cục búp bê

• Bài 4: Hoạt động 2: Vẽ họa tiết trang trí búp bê đứng trước

• Bài 5: Hoạt động 3: Vẽ họa tiết trang trí búp bê đứng sau

• Bài 6: Hoạt động 4: Tô màu búp bê đứng trước

• Bài 7: Hoạt động 5: Tô màu búp bê đứng sau

• Bài 8: Hoàn thiện, chỉn chu sản phẩm

 

CHƯƠNG 3: VẼ CÁNH ĐỒNG HOA TULIP HÀ LAN

• Bài 1: Giới thiệu về cánh đồng hoa Tulip Hà Lan

• Bài 2: Ý nghĩa về cánh đồng hoa Tulip Hà Lan

• Bài 3: Hoạt động 1: Lên ý tưởng & phác thảo bố cục cánh đồng hoa Tulip

• Bài 4: Hoạt động 2: Xác định điểm tụ, đường chân trời & nối các đường nét luống hoa

• Bài 5: Hoạt động 3: Vẽ khung cảnh xung quanh

• Bài 6: Hoạt động 4: Vẽ chi tiết luống hoa

• Bài 7: Hoạt động 5: Tô màu luống hoa

• Bài 8: Hoạt động 6: Tô màu khung cảnh xung quanh

• Bài 9: Hoàn thiện, chỉn chu sản phẩm

 

CHƯƠNG 4: TRANG TRÍ Ô CỬA KÍNH MÀU PHỎNG THEO NHÀ THỜ CHÂU ÂU

• Bài 1: Giới thiệu về các ô cửa kính màu nhà thờ tại Châu Âu

• Bài 2: Ý nghĩa các ô cửa kính màu của nhà thờ tại Châu Âu

• Bài 3: Hoạt động 1: Lên ý tưởng & phác thảo bố cục cửa kính

• Bài 4: Hoạt động 2: Vẽ chi tiết cửa kính

• Bài 5: Hoạt động 3: Vẽ chi tiết xung quanh cửa kính

• Bài 6: Hoạt động 4: Tô màu cửa kính

• Bài 7: Hoạt động 5: Tô màu xung quanh cửa kính

• Bài 8: Hoàn thiện, chỉn chu sản phẩm

 

BÀI KIỂM TRA CUỐI KHOÁ HỌC VẼ TRANH KHÁM PHÁ CHÂU ÂU QUA MỸ THUẬT

• Bài kiểm tra cuối khóa

 

ĐIỀU KIỆN HOÀN THÀNH KHOÁ HỌC, CẤP CHỨNG NHẬN:

1. Chứng nhận tham gia khóa học: Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học.

2. Chứng nhận hoàn thành khóa học: Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học và trả lời đạt tối thiểu 70% số điểm của bài kiểm tra cuối khóa.

NỘI DUNG KHÓA HỌC THIẾT KẾ THỜI TRANG CHO TRẺ EM

CHƯƠNG I: GIỚI THIỆU SƠ LƯỢC VỀ THIẾT KẾ THỜI TRANG

• Bài 1: Giới thiệu khóa học

• Bài 2: Hướng dẫn học hiệu quả

• Bài 3: Lịch sử phát triển ngành Thiết Kế Thời Trang

• Bài 4: Những điều cần biết về công việc thiết kế thời trang

 

CHƯƠNG II: KIẾN THỨC CƠ BẢN KHI TỰ HỌC THIẾT KẾ THỜI TRANG TẠI NHÀ NÊN BIẾT

• Bài 1: Cách vẽ dáng người mẫu

• Bài 2: Nguyên tắc phối màu

• Bài 3: Các lĩnh vực trong thời trang

• Bài 4: Thực hành: Phác thảo thiết kế trang sức, phụ kiện

• Bài 5: Thực hành: Vẽ chi tiết mẫu thiết kế

• Bài 6.1: Thực hành: Vẽ màu thiết kế (Phần 1)

• Bài 6.2: Thực hành: Vẽ màu thiết kế (Phần 2)

• Bài 7: Thực hành: Hoàn thiện, chỉn chu sản phẩm

• Bài luyện tập 1: Luyện tập chương I – II

 

CHƯƠNG III: HỌA SĨ THIẾT KẾ NHÍ

• Bài 1: Thiết kế đồng phục học sinh

• Bài 2: Những điều lưu ý khi thiết kế đồng phục học sinh

• Bài 3: Thực hành: Phác thảo thiết kế đồng phục học sinh

• Bài 4: Thực hành: Vẽ chi tiết mẫu thiết kế

• Bài 5.1: Thực hành: Vẽ màu mẫu thiết kế (Phần 1)

• Bài 5.2: Thực hành: Vẽ màu mẫu thiết kế (Phần 2)

• Bài 6: Thực hành: Hoàn thiện, chỉn chu sản phẩm

• Bài luyện tập 2: Luyện tập chương III

 

BÀI KIỂM TRA CUỐI KHOÁ

• Bài kiểm tra cuối khoá

 

ĐIỀU KIỆN HOÀN THÀNH KHÓA HỌC THIẾT KẾ THỜI TRANG ONLINE, CẤP CHỨNG NHẬN

1. Chứng nhận tham gia khóa học: Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học.

2. Chứng nhận hoàn thành khóa học:

   • Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học.

   • Trả lời đạt tối thiểu 70% số điểm của bài kiểm tra cuối khóa.

NỘI DUNG KHÓA HỌC VẼ MỸ THUẬT CƠ BẢN ONLINE CHO BÉ

CHƯƠNG I: NHẬP MÔN MỸ THUẬT ỨNG DỤNG

• Bài 1: Mỹ thuật là gì?

• Bài 2: Hình là gì?

• Bài 3: Khối là gì?

• Bài 4: Nét là gì?

• Bài 5: Màu là gì?

• Bài 6: Mỹ Thuật ứng dụng là như thế nào?

• Bài 7: Học Mỹ Thuật có phải để trở thành họa sĩ?

 

CHƯƠNG II: LÀM QUEN VỚI 3 MÀU CƠ BẢN

• Bài 1: 3 màu cơ bản – xanh, đỏ, vàng

• Bài 2: Nguồn gốc tự nhiên của 3 màu cơ bản

• Bài 3: Thực hành ứng dụng 3 màu cơ bản

 

CHƯƠNG III: GAM MÀU NÓNG

• Bài 1: Định nghĩa gam màu nóng

• Bài 2: Làm thế nào để pha những màu gam nóng

• Bài 3: Ứng dụng vào đời sống

• Bài 4: Thực hành ứng dụng gam màu nóng

• Bài luyện tập 1: Luyện tập chương 1, 2, 3

 

CHƯƠNG IV: GAM MÀU LẠNH

• Bài 1: Định nghĩa gam màu lạnh

• Bài 2: Làm thế nào để pha những màu gam lạnh

• Bài 3: Ứng dụng vào đời sống

• Bài 4: Thực hành ứng dụng gam màu lạnh

 

CHƯƠNG V: HOÀ SẮC GAM MÀU NÓNG, LẠNH

• Bài 1: Sự liên hệ màu nóng, lạnh trong đời sống

• Bài 2: Thực hành ứng dụng hòa sắc 2 gam màu

 

CHƯƠNG VI: SẮC ĐỘ ĐEN, TRẮNG

• Bài 1: Định nghĩa về sắc độ

• Bài 2: Tính chất của sắc độ:

  • Mang tính biểu hiện

  • Mang tính mô tả

• Bài 3: Ứng dụng vào đời sống: Vẽ tạo bóng cho các đồ vật để nổi khối 3D, giống thật hơn…

• Bài luyện tập 2: Luyện tập chương 4, 5, 6

 

BÀI KIỂM TRA CUỐI KHOÁ 

• Bài kiểm tra cuối khóa

 

ĐIỀU KIỆN HOÀN THÀNH KHÓA HỌC VẼ ONLINE CHO BÉ CƠ BẢN, CẤP CHỨNG NHẬN

1. Chứng nhận tham gia khóa học: Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học.

2. Chứng nhận hoàn thành khóa học:

   • Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học.

   • Trả lời đạt tối thiểu 70% số điểm của bài kiểm tra cuối khóa.

CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU KHÓA HỌC EM VẼ BỨC TRANH CẢM XÚC MÀU SẮC

• Bài 1: Giới thiệu khóa học.

• Bài 2: Giới thiệu hoạ cụ vẽ tranh.

• Bài 3: Hướng dẫn tạo không gian học vẽ giàu cảm hứng sáng tạo.

• Bài 4: Tư duy tích cực trong hoạt động vẽ tranh.

 

CHƯƠNG 2: LÀM QUEN CÁC MÀU SẮC

• Bài 1: Mối quan hệ giữa màu sắc và cách trẻ cảm nhận.

• Bài 2: Cảm nhận màu đỏ, hồng, cam.

• Bài 3: Cảm nhận màu vàng, xanh lam, xanh lục.

• Bài 4: Cảm nhận màu đen, trắng, xám, tím.

• Bài 5: Thực hành nối màu sắc với bức ảnh mang cảm xúc tương ứng.

 

CHƯƠNG 3: VẼ BỨC TRANH NHIỀU MÀU SẮC TÍCH CỰC

• Bài 1: Khái niệm màu sắc tích cực.

• Bài 2: Màu xanh lam.

• Bài 3.1: Vẽ tranh màu xanh lam chủ đạo (Phần 1: Chuẩn bị, lên ý tưởng và vẽ phác thảo).

• Bài 3.2: Vẽ tranh màu xanh lam chủ đạo (Phần 2: Tô màu).

• Bài 3.3: Vẽ tranh màu xanh lam chủ đạo (Phần 3: Tô màu chi tiết).

• Bài 3.4: Vẽ tranh màu xanh lam chủ đạo (Phần 4: Hoàn thiện bức tranh).

• Bài 4: Màu hồng.

• Bài 5.1: Vẽ tranh màu hồng chủ đạo (Phần 1: Chuẩn bị lên ý tưởng và vẽ phác thảo).

• Bài 5.2: Vẽ tranh màu hồng chủ đạo (Phần 2: Tô màu nền).

• Bài 5.3: Vẽ tranh màu hồng chủ đạo (Phần 3: Tô màu chi tiết).

• Bài 5.4: Vẽ tranh màu hồng chủ đạo (Phần 4: Hoàn thiện bức tranh).

• Bài 6: Màu xanh lục.

• Bài 7.1: Tạo hình bức tranh màu lục chủ đạo (Phần 1: Chuẩn bị, lên ý tưởng, vẽ màu nền).

• Bài 7.2: Tạo hình bức tranh màu lục chủ đạo (Phần 2: Tạo hình – Cắt cây thông).

• Bài 7.3: Tạo hình bức tranh màu lục chủ đạo (Phần 3: Hoàn thiện bức tranh).

 

CHƯƠNG 4: HOÀ SẮC

• Bài 1: Khái niệm hòa sắc.

• Bài 2: Hòa sắc Mùa xuân/vui tươi.

• Bài 3.1: Vẽ tranh mùa xuân (Phần 1: Chuẩn bị, lên ý tưởng).

• Bài 3.2: Vẽ tranh mùa xuân (Phần 2: Vẽ màu nền).

• Bài 3.3: Vẽ tranh mùa xuân (Phần 3: Vẽ chi tiết).

• Bài 3.4: Vẽ tranh mùa xuân (Phần 4: Tạo điểm nhấn – Hoàn thiện bức tranh).

• Bài 4: Ứng dụng bảng màu mùa xuân/vui tươi vào cuộc sống.

 

CHƯƠNG 5: CHIA SẺ CẢM XÚC QUA VẼ TRANH MÀU SẮC

• Bài 1: Em vẽ bức tranh màu sắc và cảm xúc.

• Bài 2: Hướng dẫn chia sẻ cảm xúc qua tranh.

• Bài 3: Định hướng cân bằng cảm xúc trong cuộc sống.

 

ĐIỀU KIỆN HOÀN THÀNH KHÓA HỌC, CẤP CHỨNG NHẬN

• Chứng nhận tham gia khóa học sẽ được cấp khi học viên hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học.

NỘI DUNG KHÓA HỌC MỸ THUẬT CHÂU Á: DU LỊCH CHÂU Á QUA MỸ THUẬT HỘI HỌA 

CHƯƠNG 1: RỐI BÓNG THÁI LAN

• Bài 1: Giới thiệu nghệ thuật rối bóng Thái Lan

• Bài 2: Ý nghĩa nghệ thuật rối bóng Thái Lan

• Bài 3: Hoạt động 1: Lên ý tưởng thực hiện

• Bài 4: Hoạt động 2: Xác định đặc điểm nhân vật và phác thảo qua dáng

• Bài 5: Hoạt động 3: Vẽ đường nét nhân vật thỏ

• Bài 6: Hoạt động 4: Vẽ đường nét nhân vật rùa

• Bài 7: Hoạt động 5: Vẽ khung cảnh cho câu chuyện (vẽ cái cây)

• Bài 8: Hoạt động 6: Vẽ chi tiết mắt, mũi, mồm nhân vật

• Bài 9.1: Hoạt động 7: Trổ thủng các chi tiết rối bóng để xuyên sáng (phần 1)

• Bài 9.2: Hoạt động 7: Trổ thủng các chi tiết rối bóng để xuyên sáng (phần 2)

• Bài 10: Hoàn thiện, chỉn chu sản phẩm

 

CHƯƠNG 2: VẼ HENNA ẤN ĐỘ

• Bài 1: Giới thiệu nghệ thuật vẽ Henna Ấn Độ

• Bài 2: Ý nghĩa nghệ thuật vẽ Henna Ấn Độ

• Bài 3: Thực hành vẽ Henna trang trí tay

• Bài 4: Hoạt động 1: Xác định vị trí và không gian vẽ hình trang trí

• Bài 5: Hoạt động 2: Xác định nét viền bố cục các hình trang trí

• Bài 6: Hoạt động 3: Vẽ chi tiết các bông hoa

• Bài 7: Hoạt động 4: Vẽ cành lá xung quanh

• Bài 8: Hoàn thiện, chỉn chu sản phẩm

 

CHƯƠNG 3: TRANG TRÍ HÌNH MÚA RỐI NƯỚC LÊN QUẠT GIẤY VIỆT NAM

• Bài 1: Giới thiệu nghề truyền thống làm quạt giấy của Việt Nam

• Bài 2: Ý nghĩa quạt giấy và hình vẽ trang trí múa rối nước

• Bài 3: Hoạt động 1: Xác định vị trí nhân vật cô tiên

• Bài 4: Hoạt động 2: Xác định khung cảnh xung quanh

• Bài 5: Hoạt động 3: Vẽ chi tiết đầu và mũ cô tiên

• Bài 6: Hoạt động 4: Vẽ chi tiết trang phục và tay cô tiên

• Bài 7: Hoạt động 5: Vẽ chi tiết hồ sen

• Bài 8: Hoạt động 6: Vẽ chi tiết mái đình

• Bài 9: Hoạt động 7: Vẽ màu da mặt và tay cô tiên

• Bài 10: Hoạt động 8: Vẽ màu chi tiết mũ và trang phục

• Bài 11: Hoạt động 9: Vẽ màu hồ sen

• Bài 12: Hoạt động 10: Vẽ màu mái đình

• Bài 13: Hoàn thiện, chỉn chu sản phẩm

 

BÀI KIỂM TRA CUỐI KHOÁ

• Bài kiểm tra cuối khoá

 

ĐIỀU KIỆN HOÀN THÀNH KHOÁ HỌC DU LỊCH CHÂU Á QUA TRANH VẼ CHÂU Á, CẤP CHỨNG NHẬN

1. Chứng nhận tham gia khóa học:

   • Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học.

2. Chứng nhận hoàn thành khóa học:

   • Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học.

   • Trả lời đạt tối thiểu 70% số điểm của bài kiểm tra cuối khóa.

 

CHƯƠNG 1: THÔNG TIN CHUNG VỀ STYLE THREADING TRONG BỘ MÔN BREAKING

• Bài 1: Giới thiệu chung về style Threading trong bộ môn Breaking

• Bài 2: Một số chuẩn bị trước khi tập luyện

• Bài 3: Một số bổ trợ hiệu quả khi tập luyện Style Threading trong bộ môn Breaking

 

CHƯƠNG 2: THREADING STYLE VÀ SỰ KẾT HỢP VỚI CÁC DÒNG CHUYỂN ĐỘNG

• Bài 1: Một số động tác Threading cơ bản thường gặp

• Bài 2: Hướng dẫn 1 số động tác Threading trước khi kết nối vào đoạn nhảy

• Bài 3: Thực hành động tác Threading kết hợp với Toprock bài 1

• Bài 4: Thực hành động tác Threading kết hợp với Toprock bài 2

• Bài 5: Thực hành động tác Threading kết hợp với Toprock bài 3

• Bài 6: Thực hành động tác Threading kết hợp với Toprock bài 4

• Bài 7: Thực hành động tác Threading kết hợp với Go down bài 1

• Bài 8: Thực hành động tác Threading kết hợp với Go down bài 2

• Bài 9: Thực hành động tác Threading kết hợp với Go down bài 3

• Bài 10: Thực hành động tác Threading kết hợp với Go down bài 4

• Bài 11: Thực hành động tác Threading kết hợp với Footwork bài 1

• Bài 12: Thực hành động tác Threading kết hợp với Footwork bài 2

• Bài 13: Thực hành động tác Threading kết hợp với Footwork bài 3

• Bài 14: Thực hành động tác Threading kết hợp với Footwork bài 4

• Bài 15: Thực hành động tác Threading kết hợp với động tác Baby Freeze

• Bài 16: Thực hành động tác Threading kết hợp với động tác Headstand

 

CHƯƠNG 3: PHÁT TRIỂN ĐỘNG TÁC STYLE THREADING VÀ KẾT NỐI ÂM NHẠC

• Bài 1: Phát triển style Threading trong bộ môn Breaking

• Bài 2: Kết thúc chương: một số lưu ý khi thực hiện style Threading và sự kết nối âm nhạc

BÀI KIỂM TRA CUỐI KHOÁ

• Bài kiểm tra cuối khoá

• Tính điểm điều kiện Hoàn thành khoá học

ĐIỀU KIỆN HOÀN THÀNH KHOÁ HỌC, CẤP CHỨNG NHẬN

1. Chứng nhận tham gia khóa học

   • Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học

2. Chứng nhận hoàn thành khóa học

   • Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học

   • Trả lời đạt tối thiểu 70% số điểm của bài kiểm tra cuối khóa

 

 

CHƯƠNG 1: THÔNG TIN CHUNG VỀ FOOTWORK TRONG BỘ MÔN BREAKING

• Bài 1: Giới thiệu về Footwork trong bộ môn Breaking

• Bài 2: Một số chuẩn bị, bổ trợ hiệu quả khi tập dòng chuyển động Footwork

• Bài 3: Footwork Style và một số Footwork thường gặp trong bộ môn Breaking

 

CHƯƠNG 2: PHÁT TRIỂN ĐỘNG TÁC TỪ NHỮNG ĐỘNG TÁC FOOTWORK CƠ BẢN

• Bài 1: Một số động tác cơ bản trong Footwork và các biến thể thường gặp

• Bài 2: Thực hành động tác Jumping kick out

• Bài 3: Thực hành động tác Elbow CC’s

• Bài 4: Thực hành động tác CC’s Flow

• Bài 5: Thực hành động tác Side Shuffer

• Bài 6: Giới thiệu về Style Knee Rock và thực hành động tác Six Step Knee

• Bài 7: Thực hành động tác Knee Jumping

• Bài 8: Thực hành động tác Knee Spin: Xoay gối

• Bài 9: Thực hành động tác Knee Kick out

• Bài 10: Giới thiệu về Style Legwork và thực hành động tác Side to side

• Bài 11: Hướng dẫn động tác Side to side Jumping

• Bài 12: Hướng dẫn một vài động tác Leg work cơ bản thường gặp

• Bài 13: Một số cách nối động tác đơn giản của Legwork và Knee Rock

 

CHƯƠNG 3: PHÁT TRIỂN ĐỘNG TÁC FOOTWORK, KẾT NỐI ĐỘNG TÁC HIỆU QUẢ

• Bài 1: Làm thế nào để phát triển động tác từ những động tác Footwork cơ bản?

• Bài 2: Kiểm soát bước nhảy, kết nối bước nhảy hiệu quả

• Bài 3: Kết thúc chương: một số lưu ý khi thực hiện dòng chuyển động Footwork và Footwork Style

 

BÀI KIỂM TRA CUỐI KHOÁ

• Bài kiểm tra cuối khoá

 

ĐIỀU KIỆN HOÀN THÀNH KHOÁ HỌC, CẤP CHỨNG NHẬN

1. Chứng nhận tham gia khóa học: Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học

2. Chứng nhận hoàn thành khóa học: Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học và trả lời đạt tối thiểu 70% số điểm của bài kiểm tra cuối khóa.

 

 

CHƯƠNG 1: TÌM HIỂU VỀ NGUỒN GỐC VÀ LỊCH SỬ CỦA BỘ MÔN LOCKING

• Bài 1: Tìm hiểu về nguồn gốc của Locking

• Bài 2: Tìm hiểu về Grooving trong bộ môn Locking

 

CHƯƠNG 2: CÁC ĐỘNG TÁC TAY CƠ BẢN CỦA LOCKING

• Bài 1: Động tác Up Lock

• Bài 2: Động tác Pace

• Bài 3: Động tác Lock

• Bài 4: Động tác Point

• Bài 5: Động tác Wrist Roll/Twirl

• Bài 6: Động tác Clap

 

CHƯƠNG 3: CÁC ĐỘNG TÁC CHÂN CƠ BẢN CỦA LOCKING

• Bài 1: Động tác Rock Steady & Leo Walk

• Bài 2: Động tác Pimp Walk

• Bài 3: Động tác Camel Walk

• Bài 4: Động tác Scooby Doo

• Bài 5: Động tác Skeeter Rabbit

CHƯƠNG 4: CÁC ĐỘNG TÁC PHỐI HỢP CẢ TAY VÀ CHÂN TRONG LOCKING

• Bài 1: Động tác Stop & Go

• Bài 2: Động tác Scoobot

• Bài 3: Tổng kết

 

BÀI KIỂM TRA CUỐI KHOÁ

• Bài kiểm tra cuối khoá

 

Điều kiện hoàn thành khóa học:

1. Chứng nhận tham gia khóa học

• Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học.

2. Chứng nhận hoàn thành khóa học

• Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học.

• Trả lời đạt tối thiểu 70% số điểm của bài kiểm tra cuối khóa.