Tác giả: aum.maiha

CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU VÀ ÔN TẬP Bài 1: Giới thiệu khóa học và hướng dẫn học tập Bài 2: Ba mô hình giáo dục cho trẻ có nhu cầu giáo dục đặc biệt tại Việt Nam Bài 3: Ôn tập một số kiến thức Khóa: Chuẩn bị môi trường và kỹ năng sống cho…

CHƯƠNG 1: HIỂU VỀ RỐI LOẠN ÂM LỜI NÓI/ NÓI NGỌNG Bài 1: Khái niệm rối loạn phát âm Bài 2: Dấu hiệu nào cho thấy trẻ bị rối loạn phát âm?   CHƯƠNG 2: NGÔN NGỮ VÀ LỜI NÓI Bài 1: Cơ sở ngữ âm – âm vị học tiếng Việt Bài 2: Âm…

  CHƯƠNG 1: CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN Bài 1: Giới thiệu khóa học. Bài 2: Khái niệm đọc. Bài 3: Khái niệm đọc mở rộng. Bài 4: Phân tích các yếu tố của quá trình đọc.   CHƯƠNG 2: CÁC NỘI DUNG LÀM QUEN VỚI HOẠT ĐỘNG ĐỌC, VIẾT THEO CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC…

CHƯƠNG 1: PHÁT HIỆN SỚM TRẺ CÓ KHÓ KHĂN VỀ VIẾT Bài 1: Dấu hiệu nhận biết trẻ có khó khăn về viết. Bài 2: Nguyên nhân dẫn tới khó khăn về viết ở trẻ. Bài 3: Dấu hiệu trẻ gặp khó khăn về viết trong quá trình học tập ở trường. Bài 4: Ảnh…

  CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ TRẺ RỐI LOẠN PHỔ TỰ KỶ Bài 1: Khái niệm trẻ rối loạn phổ tự kỷ Bài 2: Nguyên nhân gây ra rối loạn phổ tự kỷ Bài 3: Khiếm khuyết cốt lõi của trẻ rối loạn phổ tự kỷ – Khiếm khuyết về tương tác, giao tiếp xã…

CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU VÀ ÔN TẬP Bài 1: Giới thiệu khóa học và hướng dẫn học tập Bài 2: Giao tiếp là gì?   CHƯƠNG 2: CÁC YẾU TỐ NỀN TẢNG CỦA GIAO TIẾP Bài 1: Tìm hiểu về ngôi nhà giao tiếp Bài 2: Mục đích giao tiếp ở trẻ nhỏ Bài 3:…

  CHƯƠNG 1: RỐI LOẠN PHỔ TỰ KỶ VÀ NHỮNG KHÓ KHĂN TRONG GIAO TIẾP VÀ TƯƠNG TÁC XÃ HỘI Bài 1: Giới thiệu khóa học Bài 2: Khái niệm Rối loạn phổ tự kỷ (RLPTK) Bài 3: Những khó khăn trong giao tiếp tương tác xã hội của trẻ   CHƯƠNG 2: 4 YẾU…

  CHƯƠNG 1: CỘNG TRỪ HAI CHỮ SỐ KHÔNG NHỚ Bài 1: Các điều kiện tiên quyết và cách dạy chuỗi số đếm tới 100 Bài 2: Hiểu hệ thống cơ số 10 Bài 3: Thiết lập mạng lưới các chiến thuật dùng để thực hiện các phép tính Bài 4: Các kiểu đếm Bài…

CHƯƠNG I: ĐẶC ĐIỂM PHÁT NGÔN TRẦN THUẬT VÀ CẦU KHIẾN CỦA TRẺ RLPT Bài 1: Khái niệm phát ngôn trần thuật và cầu khiến Bài 2: Đặc điểm phát ngôn trần thuật và cầu khiến của trẻ em Việt Nam Bài 3: Đặc điểm phát ngôn trần thuật và cầu khiến ở trẻ RLPT…

CHƯƠNG 1: KHÁI QUÁT VỀ TRẺ RLPT VÀ VAI TRÒ CỦA NGÔN NGỮ ĐỐI VỚI TRẺ RLPT Bài 1: Trẻ chậm phát triển ngôn ngữ và sự cần thiết của khóa học Bài 2: Trẻ rối loạn phát triển trên thế giới và Việt Nam Bài 3.1: Khái niệm từ và đặc điểm vốn từ…