Dạy bài tập so sánh, sắp xếp thứ tự cho trẻ có khó khăn về tính toán

CHƯƠNG 1: HỌC SO SÁNH LỚN HƠN; BÉ HƠN; BẰNG NHAU

• Bài 1: Những khó khăn của các bé khi gặp dấu lớn hơn và dấu bé hơn

• Bài 2: Hiểu các khái niệm so sánh và các định hướng không gian

• Bài 3.1: Các khái niệm so sánh (Phần 1)

• Bài 3.2: Các khái niệm so sánh (Phần 2)

• Bài 3.3: Các định hướng không gian

CHƯƠNG 2: SO SÁNH BẰNG

• Bài 1: Nhận biết tên gọi và ý nghĩa của dấu bằng

• Bài 2: Các dạng bài tập so sánh bằng

CHƯƠNG 3: DẠY TRẺ SO SÁNH HƠN

• Bài 1: Nhận diện và gọi tên dấu lớn

• Bài 2: Hiểu ý nghĩa của dấu

• Bài 3: Các dạng bài tập So sánh hơn

CHƯƠNG 4: DẠY TRẺ SO SÁNH KÉM

• Bài 1: Nhận diện và gọi tên dấu bé

• Bài 2: Hiểu ý nghĩa của dấu

• Bài 3: Các dạng bài tập So sánh kém

• Bài 4: Các khó khăn của trẻ và hỗ trợ

• Bài 5: So sánh hai chữ số

CHƯƠNG 5: DẠY SẮP XẾP TỪ BÉ ĐẾN LỚN, TỪ LỚN ĐẾN BÉ

• Bài 1: Dãy số xuôi, ngược

• Bài 2: Xác định vị trí của 1 số trên tia số

• Bài 3: Sắp xếp từ bé đến lớn, từ lớn đến bé với hỗ trợ tia số và khung

CHƯƠNG 6: BÀI TẬP LIỀN TRƯỚC – LIỀN SAU

• Bài 1: Khái niệm Trước – Sau

• Bài 2: Điền số còn khuyết thiếu

• Bài 3: Liền Trước – Sau trên tia số

• Bài 4: Liền trước – Liền sau giảm dần hỗ trợ

BÀI KIỂM TRA CUỐI KHOÁ

• Bài kiểm tra cuối khóa

ĐIỀU KIỆN HOÀN THÀNH KHOÁ HỌC, CẤP CHỨNG NHẬN

1. Chứng nhận tham gia khóa học: Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học.

2. Chứng nhận hoàn thành khóa học:

• Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học.

• Trả lời đạt tối thiểu 70% số điểm của bài kiểm tra cuối khóa.