Phát hiện sớm và cách xử lý các vấn đề răng miệng cho trẻ từ 3-12 tuổi

CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU KHÓA HỌC

• • Bài 1: Mục đích của khóa học: đối tượng và lợi ích của khóa học.

  • Bài 2: Quá trình hình thành và phát triển của hàm răng.

  • Bài 3: Tầm quan trọng của việc phát hiện sớm vấn đề về răng miệng của trẻ nhỏ.

CHƯƠNG 2: TỔNG QUAN VỀ RĂNG MIỆNG CỦA TRẺ 3-12 TUỔI

1. • Bài 1: Sự phát triển về thể chất và tâm lý của trẻ em 3-12 tuổi.

   • Bài 2: Tầm quan trọng của trẻ trong việc hợp tác vệ sinh răng miệng.

   • Bài 3: Cấu tạo khoang miệng.

   • Bài 4: Các giai đoạn phát triển của hàm răng.

   • Bài 5: Tuổi mọc và thay răng.

CHƯƠNG 3: CÁC BẤT THƯỜNG HAY GẶP TRÊN HÀM RĂNG, CÁCH XỬ TRÍ VÀ PHÒNG NGỪA

1. • Bài 1: Răng mọc sớm.

   • Bài 2: Sâu răng.

   • Bài 3: Sưng mộng răng.

   • Bài 4: Phanh lưỡi ngắn.

   • Bài 5: Phanh môi bám thấp.

   • Bài 6: Nang nhầy môi dưới.

   • Bài 7: Bất thường số lượng răng.

   • Bài 8: Khe hở môi vòm miệng.

   • Bài 9: Một số bất thường về khớp cắn của trẻ 3-12 tuổi.

CHƯƠNG 4: MỐI LIÊN QUAN GIỮA CÁC THÓI QUEN XẤU TỚI BẤT THƯỜNG CỦA RĂNG VÀ CÁCH XỬ TRÍ

• • Bài 1: Tật mút môi.

  • Bài 2: Tật mút ngón tay.

  • Bài 3: Tật thở miệng.

  • Bài 4: Tật đưa hàm dưới ra trước.

BÀI KIỂM TRA CUỐI KHOÁ

Điều kiện hoàn thành khóa học và cấp chứng nhận:

1. Chứng nhận tham gia khóa học:

   • Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học.

2. Chứng nhận hoàn thành khóa học:

   • Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học.

   • Đạt tối thiểu 70% số điểm của bài kiểm tra cuối khóa.