Kĩ thuật can thiệp sớm cho trẻ rối loạn âm lời nói

CHƯƠNG 1: HIỂU VỀ RỐI LOẠN ÂM LỜI NÓI/ NÓI NGỌNG

• Bài 1: Khái niệm rối loạn phát âm

• Bài 2: Dấu hiệu nào cho thấy trẻ bị rối loạn phát âm?

CHƯƠNG 2: NGÔN NGỮ VÀ LỜI NÓI

• Bài 1: Cơ sở ngữ âm – âm vị học tiếng Việt

• Bài 2: Âm vị tiếng Việt

• Bài 3: Quy trình lấy mẫu âm lời nói

• Bài 4: Phân tích mẫu lời nói

CHƯƠNG 3: KỸ THUẬT ĐIỀU CHỈNH RỐI LOẠN PHÁT ÂM CHO TRẺ

• Bài 1: Kỹ thuật tách âm

• Bài 2: Kỹ thuật sử dụng âm tiết trung gian

CHƯƠNG 4: KỸ THUẬT ĐIỀU CHỈNH PHỤ ÂM ĐẦU

• Bài 1: Kỹ thuật điều chỉnh phụ âm “b”

• Bài 2: Kỹ thuật điều chỉnh phụ âm “m”

• Bài 3: Kỹ thuật điều chỉnh phụ âm “p”

• Bài 4: Kỹ thuật điều chỉnh phụ âm “v”

• Bài 5: Kỹ thuật điều chỉnh phụ âm “h”

• Bài 6: Kỹ thuật điều chỉnh phụ âm “l”

• Bài 7: Kỹ thuật điều chỉnh phụ âm “n”

• Bài 8: Kỹ thuật điều chỉnh phụ âm “t”

• Bài 9: Kỹ thuật điều chỉnh phụ âm “ch”

• Bài 10: Kỹ thuật điều chỉnh phụ âm “g; gh”

• Bài 11: Kỹ thuật điều chỉnh phụ âm “kh”

• Bài 12: Kỹ thuật điều chỉnh phụ âm “ng; ngh”

• Bài 13: Kỹ thuật điều chỉnh phụ âm “nh”

• Bài 14: Kỹ thuật điều chỉnh phụ âm “ph”

• Bài 15: Kỹ thuật điều chỉnh phụ âm “th”

• Bài 16: Kỹ thuật điều chỉnh phụ âm “c; k; q”

• Bài 17: Kỹ thuật điều chỉnh phụ âm “d; gi”

• Bài 18: Kỹ thuật điều chỉnh phụ âm “đ”

• Bài 19: Kỹ thuật điều chỉnh phụ âm “r”

• Bài 20: Kỹ thuật điều chỉnh phụ âm “x”

• Bài 21: Kỹ thuật điều chỉnh phụ âm “s”

• Bài 22: Kỹ thuật điều chỉnh phụ âm “tr”

CHƯƠNG 5: KỸ THUẬT CHỈNH ÂM ĐỆM VÀ NGUYÊN ÂM ĐƠN

• Bài 1: Kỹ thuật điều chỉnh âm đệm

• Bài 2: Kỹ thuật điều chỉnh nguyên âm “i; y”

• Bài 3: Kỹ thuật điều chỉnh nguyên âm “ê”

• Bài 4: Kỹ thuật điều chỉnh nguyên âm “e”

• Bài 5: Kỹ thuật điều chỉnh nguyên âm “ea” (Anh/ ach)

• Bài 6: Kỹ thuật điều chỉnh nguyên âm “ư”

• Bài 7: Kỹ thuật điều chỉnh nguyên âm “ơ; â”

• Bài 8: Kỹ thuật điều chỉnh nguyên âm “a; ă”

• Bài 9: Kỹ thuật điều chỉnh nguyên âm “u”

• Bài 10: Kỹ thuật điều chỉnh nguyên âm “ô”

• Bài 11: Kỹ thuật điều chỉnh nguyên âm “o; oo”

CHƯƠNG 6: KỸ THUẬT ĐIỀU CHỈNH NGUYÊN ÂM ĐÔI

• Bài 1: Kỹ thuật điều chỉnh nguyên âm “ia”

• Bài 2: Kỹ thuật điều chỉnh nguyên âm “iê”

• Bài 3: Kỹ thuật điều chỉnh nguyên âm “yê”

• Bài 4: Kỹ thuật điều chỉnh nguyên âm “ưa”

• Bài 5: Kỹ thuật điều chỉnh nguyên âm “ươ”

• Bài 6: Kỹ thuật điều chỉnh nguyên âm “ua”

• Bài 7: Kỹ thuật điều chỉnh nguyên âm “uô”

• Bài 8: Kỹ thuật điều chỉnh nguyên âm “uyê”

• Bài 9: Kỹ thuật điều chỉnh nguyên âm “uya”

• Bài 10: Kỹ thuật điều chỉnh nguyên âm “uân”

CHƯƠNG 7: KỸ THUẬT ĐIỀU CHỈNH PHỤ ÂM CUỐI

• Bài 1: Kỹ thuật điều chỉnh phụ âm cuối “u; o”

• Bài 2: Kỹ thuật điều chỉnh phụ âm cuối “i; y”

• Bài 3: Kỹ thuật điều chỉnh phụ âm cuối “p”

• Bài 4: Kỹ thuật điều chỉnh phụ âm cuối “t”

• Bài 5: Kỹ thuật điều chỉnh phụ âm cuối “c”

• Bài 6: Kỹ thuật điều chỉnh phụ âm cuối “ch”

• Bài 7: Kỹ thuật điều chỉnh phụ âm cuối “n”

• Bài 8: Kỹ thuật điều chỉnh phụ âm cuối “m”

• Bài 9: Kỹ thuật điều chỉnh phụ âm cuối “nh”

• Bài 10: Kỹ thuật điều chỉnh phụ âm cuối “ng”

CHƯƠNG 8: KỸ THUẬT ĐIỀU CHỈNH DẤU THANH

• Bài 1: Kỹ thuật điều chỉnh dấu thanh hỏi “?”

• Bài 2: Kỹ thuật điều chỉnh dấu thanh ngã “~”

BÀI KIỂM TRA CUỐI KHOÁ

• Bài kiểm tra cuối khoá

ĐIỀU KIỆN HOÀN THÀNH KHOÁ HỌC, CẤP CHỨNG NHẬN

1. Chứng nhận tham gia khóa học

   • Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học

2. Chứng nhận hoàn thành khóa học

   • Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học

   • Trả lời đạt tối thiểu 70% số điểm của bài kiểm tra cuối khóa.