Blog

  • Học cắm hoa chúc mừng cực đơn giản tại nhà cùng OM’E Việt Nam

    Học cắm hoa chúc mừng cực đơn giản tại nhà cùng OM’E Việt Nam

    Trong thế giới của những sắc màu và hương thơm, cắm hoa không chỉ là một kỹ năng, mà là một nghệ thuật tinh tế. Mỗi bông hoa, chiếc lá đều mang trong mình một câu chuyện riêng, và người cắm hoa chính là nghệ nhân kể lại câu chuyện ấy bằng cả trái tim. Đó là sự giao thoa kỳ diệu giữa thiên nhiên và bàn tay con người, nơi vẻ đẹp tự nhiên được tôn vinh và sáng tạo không ngừng nghỉ.

    Bạn đã bao giờ nhìn thấy một kệ hoa chúc mừng và cảm nhận được sự sang trọng, ý nghĩa mà nó mang lại? Bạn có biết rằng, đằng sau mỗi tác phẩm ấy là cả một quy trình sáng tạo đầy đam mê và sự tỉ mỉ? Nếu bạn luôn ấp ủ ước mơ tự tay tạo nên những “tác phẩm” hoa mang dấu ấn cá nhân, dành tặng cho những người thân yêu hoặc biến đam mê thành một nghề nghiệp, thì đây chính là cơ hội dành cho bạn.

     

    KHÓA HỌC CẮM KỆ HOA CHÚC MỪNG (CƠ BẢN)

     

    Bạn có muốn tự tay tạo nên những kệ hoa chúc mừng tinh tế, sang trọng để dành tặng cho người thân, bạn bè, hay đối tác trong những dịp đặc biệt?

    Bạn đang tìm kiếm một công việc làm thêm đầy sáng tạo hoặc muốn bắt đầu kinh doanh hoa tươi nhưng chưa biết bắt đầu từ đâu?

    Khóa học “Cắm kệ hoa chúc mừng (Cơ bản)” sẽ là lựa chọn hoàn hảo dành cho bạn!

    Với sự hướng dẫn chi tiết từ các chuyên gia, bạn sẽ được trang bị đầy đủ kiến thức và kỹ năng từ A đến Z để tạo ra những tác phẩm hoa đẹp mắt.

    Bạn sẽ học được gì?

     

    • Lý thuyết nền tảng: Hiểu rõ ý nghĩa, phân loại và các kiểu kệ hoa chúc mừng phổ biến hiện nay.
    • Kỹ thuật cơ bản: Nắm vững cách chọn hoa tươi chất lượng, sơ chế hoa, ngâm xốp đúng cách và các kỹ thuật gấp giấy cơ bản.
    • Thực hành chuyên sâu: Tự tay thực hành cắm nhiều mẫu kệ hoa từ cơ bản đến nâng cao, bao gồm: kệ giấy cánh bướm, kệ dáng quạt 1 tầng, và kệ 2 tầng.
    • Tư duy thẩm mỹ: Học cách kết hợp màu sắc, hoa lá và giấy gói một cách hài hòa để tạo ra những tác phẩm bền đẹp, có tính thẩm mỹ cao.

     

    Thông tin chi tiết khoá học

     

    • Hình thức học: Online linh hoạt với video hướng dẫn chi tiết, giúp bạn dễ dàng thực hành tại nhà.
    • Đối tượng: Phù hợp với người mới bắt đầu, những ai yêu thích hoa và có mong muốn học thêm một nghề tay trái.
    • Tiện lợi: Học mọi lúc, mọi nơi, bạn hoàn toàn có thể chủ động sắp xếp thời gian học tập theo lịch trình cá nhân.

     

    Ưu đãi đặc biệt trong tháng 9

     

    Để giúp bạn tiếp cận với nghệ thuật cắm hoa một cách dễ dàng hơn, chúng tôi dành tặng ưu đãi cực hấp dẫn cho khóa học này.

    GIẢM NGAY 60% học phí, từ 800K chỉ còn 320K!

    Ưu đãi chỉ kéo dài từ 3/9 đến 18/9. Số lượng có hạn, hãy nhanh tay đăng ký ngay hôm nay để không bỏ lỡ cơ hội tuyệt vời này!

    —————————————–

    Thông tin chi tiết và đăng ký:

  • Tự chăm sóc đau bụng kinh tại nhà bằng massage – bấm huyệt

    Tự chăm sóc đau bụng kinh tại nhà bằng massage – bấm huyệt

    THÔNG TIN CHUNG

    NỘI DUNG KHOÁ HỌC

    • Hướng dẫn học tập hiệu quả

    CHƯƠNG 1: ĐAU BỤNG KINH: NGUYÊN NHÂN, CƠ CHẾ VÀ CÁC YẾU TỐ LIÊN QUAN

    • Bài 1: Tổng quan về đau bụng kinh
    • Bài 2: Nguyên nhân gây đau bụng kinh từ góc nhìn Đông Tây y
    • Bài 3: Các yếu tố ảnh hưởng đến đau bụng kinh
    • Bài 4: Nhận biết dấu hiệu cần sự hỗ trợ y khoa
    • Bài 5: VVai trò của Y học cổ truyền và nền tảng để học bấm huyệt đau bụng kinh.

    CHƯƠNG 2: MASSAGE, BẤM HUYỆT VÀ ỨNG DỤNG TRONG CUỘC SỐNG

    • Bài 1: Hiểu về massage giảm đau bụng kinh và những lợi ích đối với người bệnh
    • Bài 2: Vai trò của bấm huyệt giảm đau bụng kinh trong hỗ trợ điều trị rối loạn kinh nguyệt
    • Bài 3.1: Làm quen với những động tác massage dịu nhẹ (Phần 1)
    • Bài 3.2: Làm quen với những động tác massage dịu nhẹ (Phần 2)
    • Bài 3.3: Làm quen với những động tác massage dịu nhẹ (Phần 3)
    • Bài 4: Chạm tay đúng cách để đánh thức huyệt đạo
    • Bài 5: Chống chỉ định của massage, bấm huyệt
    • Bài 6: Chuẩn bị trước khi thực hành massage, bấm huyệt

    CHƯƠNG 3: QUY TRÌNH MASSAGE GIẢM ĐAU BỤNG KINH

    • Bài 1: Các huyệt quan trọng cần nhớ khi học bấm huyệt đau bụng kinh
    • Bài 2.1: Massage vùng thắt lưng – Giải tỏa áp lực ở lưng những ngày nhạy cảm (Phần 1)
    • Bài 2.2: Massage vùng thắt lưng – Giải tỏa áp lực ở lưng những ngày nhạy cảm (Phần 2)
    • Bài 3: Massage vùng đùi – Tăng tuần hoàn khí huyết
    • Bài 4: Massage giảm căng tức ngực giúp cơ thể thư giãn dễ chịu

    CHƯƠNG 4: QUY TRÌNH BẤM HUYỆT GIẢM ĐAU BỤNG KINH

    • Bài 1: Các huyệt điều trị đau bụng kinh
    • Bài 2.1: Bấm huyệt điều trị đau bụng kinh thể thực chứng (Phần 1)
    • Bài 2.2: Bấm huyệt điều trị đau bụng kinh thể thực chứng (Phần 2)
    • Bài 2.3: Bấm huyệt điều trị đau bụng kinh thể thực chứng (Phần 3)
    • Bài 2.4: Bấm huyệt điều trị đau bụng kinh thể thực chứng (Phần 4)
    • Bài 2.5: Bấm huyệt điều trị đau bụng kinh thể thực chứng (Phần 5)
    • Bài 3.1: Bấm huyệt điều trị đau bụng kinh thể hư chứng (Phần 1)
    • Bài 3.2: Bấm huyệt điều trị đau bụng kinh thể hư chứng (Phần 2)

    CHƯƠNG 5: CHĂM SÓC TOÀN DIỆN THEO CHU KỲ KINH NGUYỆT

    • Bài 1: Dinh dưỡng hỗ trợ giảm đau bụng kinh
    • Bài 2: Thói quen sinh hoạt & vận động theo chu kỳ

    BÀI KIỂM TRA CUỐI KHOÁ

    • Bài kiểm tra cuối khoá
    • Tính điểm điều kiện Hoàn thành khoá học

    PHIẾU KHẢO SÁT

    ĐIỀU KIỆN HOÀN THÀNH KHOÁ HỌC, CẤP CHỨNG NHẬN

      1. Chứng nhận tham gia khóa học
      2. Chứng nhận hoàn thành khóa học
  • Trầm cảm ở thanh thiếu niên: Những điều cha mẹ cần biết để cùng con vượt qua

    Trầm cảm ở thanh thiếu niên: Những điều cha mẹ cần biết để cùng con vượt qua

    THÔNG TIN CHUNG

    NỘI DUNG KHOÁ HỌC

    • Hướng dẫn học tập hiệu quả

    CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN CHUNG VỀ TRẦM CẢM Ở THANH THIẾU NIÊN VÀ VAI TRÒ QUAN TRỌNG TỪ SỰ HỖ TRỢ CỦA CHA MẸ

    • Bài 1.1: Thực trạng trầm cảm ở thanh thiếu niên (phần 1)
    • Bài 1.2: Thực trạng trầm cảm ở thanh thiếu niên (phần 2)
    • Bài 2.1: Biểu hiện và dấu hiệu nhận biết trầm cảm ở thanh thiếu niên (phần 1)
    • Bài 2.2: Biểu hiện và dấu hiệu nhận biết trầm cảm ở thanh thiếu niên (phần 2)
    • Bài 3: Tầm quan trọng của sự đồng hành của cha mẹ
    • Bài 4.1: Những lầm tưởng phổ biến về trầm cảm ở tuổi teen (phần 1)
    • Bài 4.2: Những lầm tưởng phổ biến về trầm cảm ở tuổi teen (phần 2)

    CHƯƠNG 2: ẢNH HƯỞNG CỦA TRẦM CẢM Ở THANH THIẾU NIÊN

    • Bài 1: Ảnh hưởng của trầm cảm tới sự phát triển thể chất và sinh lý
    • Bài 2: Ảnh hưởng của trầm cảm tới tâm lý
    • Bài 3: Ảnh hưởng của trầm cảm tới các mối quan hệ

    CHƯƠNG 3: NGUYÊN NHÂN GÂY TRẦM CẢM VÀ CÁC YẾU TỐ NGUY CƠ

    • Bài 1: Các yếu tố sinh học và di truyền
    • Bài 2: Các yếu tố tâm lý và xã hội
    • Bài 3: Ảnh hưởng của môi trường gia đình

    CHƯƠNG 4: CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐIỀU TRỊ TRẦM CẢM PHỔ BIẾN HIỆN NAY

    • Bài 1.1: Điều trị bằng thuốc (thuốc chống trầm cảm) (phần 1)
    • Bài 1.2: Điều trị bằng thuốc (thuốc chống trầm cảm) (phần 2)
    • Bài 2: Liệu pháp tâm lý cá nhân
    • Bài 3: Liệu pháp gia đình và nhóm

    CHƯƠNG 5: THỰC HÀNH LẮNG NGHE VÀ THẤU HIỂU CON

    • Bài 1: Kỹ năng lắng nghe tích cực
    • Bài 2: Thể hiện sự đồng cảm và chấp nhận
    • Bài 3: Khuyến khích con chia sẻ và bày tỏ cảm xúc

    CHƯƠNG 6: THỰC HÀNH HỖ TRỢ CON QUẢN LÝ CẢM XÚC

    • Bài 1: Giúp con nhận diện và gọi tên cảm xúc
    • Bài 2: Dạy con các kỹ năng ứng phó lành mạnh
    • Bài 3: Hướng dẫn con giải quyết vấn đề

    CHƯƠNG 7: THỰC HÀNH XÂY DỰNG MÔI TRƯỜNG GIA ĐÌNH TÍCH CỰC ĐỂ HỖ TRỢ CHỨNG TRẦM CẢM Ở THANH THIẾU NIÊN

    • Bài 1: Tăng cường giao tiếp tích cực trong gia đình
    • Bài 2: Thiết lập các quy tắc rõ ràng và nhất quán
    • Bài 3: Khuyến khích các hoạt động gắn kết gia đình

    CHƯƠNG 8: KHI NÀO CẦN TÌM KIẾM SỰ GIÚP ĐỠ CHUYÊN NGHIỆP?

    • Bài 1: Các dấu hiệu cho thấy cần sự can thiệp chuyên nghiệp
    • Bài 2: Tìm kiếm các nguồn hỗ trợ tâm lý cho thanh thiếu niên
    • Bài 3: Đồng hành cùng con trong quá trình điều trị chuyên nghiệp

    CHƯƠNG 9: CHĂM SÓC BẢN THÂN – DÀNH CHO CHA MẸ

    • Bài 1.1: Nhận diện và quản lý căng thẳng của bản thân (Phần 1)
    • Bài 1.2: Nhận diện và quản lý căng thẳng của bản thân (Phần 2)
    • Bài 2: Tìm kiếm sự hỗ trợ cho chính mình
    • Bài 3: Duy trì sự kiên nhẫn và hy vọng

    CHƯƠNG 10: TỔNG KẾT VÀ KẾ HOẠCH HÀNH ĐỘNG ĐẠT HIỆU QUẢ BỀN VỮNG

    • Bài 1: Tổng kết các kiến thức và kỹ năng quan trọng
    • Bài 2: Xây dựng kế hoạch hành động cá nhân
    • Bài 3: Duy trì sự kết nối và đồng hành lâu dài cùng con

    BÀI KIỂM TRA CUỐI KHOÁ

    • Bài kiểm tra cuối khoá
    • Tính điểm điều kiện Hoàn thành khoá học

    PHIẾU KHẢO SÁT

    ĐIỀU KIỆN HOÀN THÀNH KHOÁ HỌC, CẤP CHỨNG NHẬN

      1. Chứng nhận tham gia khóa học
      2. Chứng nhận hoàn thành khóa học
  • Chăm sóc trẻ rối loạn phổ tự kỷ trong gia đình

    Chăm sóc trẻ rối loạn phổ tự kỷ trong gia đình

    THÔNG TIN CHUNG

    NỘI DUNG KHOÁ HỌC

    • Hướng dẫn học tập hiệu quả

    CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN CHUNG VỀ TRẦM CẢM Ở THANH THIẾU NIÊN VÀ VAI TRÒ QUAN TRỌNG TỪ SỰ HỖ TRỢ CỦA CHA MẸ

    • Bài 1.1: Thực trạng trầm cảm ở thanh thiếu niên (phần 1)
    • Bài 1.2: Thực trạng trầm cảm ở thanh thiếu niên (phần 2)
    • Bài 2.1: Biểu hiện và dấu hiệu nhận biết trầm cảm ở thanh thiếu niên (phần 1)
    • Bài 2.2: Biểu hiện và dấu hiệu nhận biết trầm cảm ở thanh thiếu niên (phần 2)
    • Bài 3: Tầm quan trọng của sự đồng hành của cha mẹ
    • Bài 4.1: Những lầm tưởng phổ biến về trầm cảm ở tuổi teen (phần 1)
    • Bài 4.2: Những lầm tưởng phổ biến về trầm cảm ở tuổi teen (phần 2)

    CHƯƠNG 2: ẢNH HƯỞNG CỦA TRẦM CẢM TỚI THANH THIẾU NIÊN – BỐI CẢNH CHĂM SÓC TRẺ RỐI LOẠN PHỔ TỰ KỶ

    • Bài 1: Ảnh hưởng của trầm cảm tới sự phát triển thể chất và sinh lý
    • Bài 2: Ảnh hưởng của trầm cảm tới tâm lý
    • Bài 3: Ảnh hưởng của trầm cảm tới các mối quan hệ

    CHƯƠNG 3: NGUYÊN NHÂN GÂY TRẦM CẢM VÀ CÁC YẾU TỐ NGUY CƠ

    • Bài 1: Các yếu tố sinh học và di truyền
    • Bài 2: Các yếu tố tâm lý và xã hội
    • Bài 3: Ảnh hưởng của môi trường gia đình

    CHƯƠNG 4: CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐIỀU TRỊ TRẦM CẢM PHỔ BIẾN HIỆN NAY

    • Bài 1.1: Điều trị bằng thuốc (thuốc chống trầm cảm) (phần 1)
    • Bài 1.2: Điều trị bằng thuốc (thuốc chống trầm cảm) (phần 2)
    • Bài 2: Liệu pháp tâm lý cá nhân
    • Bài 3: Liệu pháp gia đình và nhóm

    CHƯƠNG 5: THỰC HÀNH LẮNG NGHE VÀ THẤU HIỂU CON

    • Bài 1: Kỹ năng lắng nghe tích cực
    • Bài 2: Thể hiện sự đồng cảm và chấp nhận
    • Bài 3: Khuyến khích con chia sẻ và bày tỏ cảm xúc

    CHƯƠNG 6: THỰC HÀNH HỖ TRỢ CON QUẢN LÝ CẢM XÚC

    • Bài 1: Giúp con nhận diện và gọi tên cảm xúc
    • Bài 2: Dạy con các kỹ năng ứng phó lành mạnh
    • Bài 3: Hướng dẫn con giải quyết vấn đề

    CHƯƠNG 7: THỰC HÀNH XÂY DỰNG MÔI TRƯỜNG GIA ĐÌNH TÍCH CỰC CHO TRẺ RỐI LOẠN PHỔ TỰ KỶ TRONG GIA ĐÌNH

    • Bài 1: Tăng cường giao tiếp tích cực trong gia đình
    • Bài 2: Thiết lập các quy tắc rõ ràng và nhất quán
    • Bài 3: Khuyến khích các hoạt động gắn kết gia đình

    CHƯƠNG 8: KHI NÀO CẦN TÌM KIẾM SỰ GIÚP ĐỠ CHUYÊN NGHIỆP?

    • Bài 1: Các dấu hiệu cho thấy cần sự can thiệp chuyên nghiệp
    • Bài 2: Tìm kiếm các nguồn hỗ trợ tâm lý cho thanh thiếu niên
    • Bài 3: Đồng hành cùng con trong quá trình điều trị chuyên nghiệp

    CHƯƠNG 9: CHĂM SÓC BẢN THÂN – DÀNH CHO CHA MẸ

    • Bài 1.1: Nhận diện và quản lý căng thẳng của bản thân (Phần 1)
    • Bài 1.2: Nhận diện và quản lý căng thẳng của bản thân (Phần 2)
    • Bài 2: Tìm kiếm sự hỗ trợ cho chính mình
    • Bài 3: Duy trì sự kiên nhẫn và hy vọng

    CHƯƠNG 10: TỔNG KẾT VÀ KẾ HOẠCH HÀNH ĐỘNG ĐẠT HIỆU QUẢ BỀN VỮNG

    • Bài 1: Tổng kết các kiến thức và kỹ năng quan trọng
    • Bài 2: Xây dựng kế hoạch hành động cá nhân
    • Bài 3: Duy trì sự kết nối và đồng hành lâu dài cùng con

    BÀI KIỂM TRA CUỐI KHOÁ

    • Bài kiểm tra cuối khoá
    • Tính điểm điều kiện Hoàn thành khoá học

    PHIẾU KHẢO SÁT

    • ĐIỀU KIỆN HOÀN THÀNH KHOÁ HỌC, CẤP CHỨNG NHẬN
      1. Chứng nhận tham gia khóa học
      • Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học
      1. Chứng nhận hoàn thành khóa học
      • Hoàn thành phiếu khảo sát
      • Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học
      • Trả lời đạt tối thiểu 70% số điểm của bài kiểm tra cuối khóa.
  • Chăm sóc trẻ rối loạn phổ tự kỷ trong gia đình

    Chăm sóc trẻ rối loạn phổ tự kỷ trong gia đình

    THÔNG TIN CHUNG

    NỘI DUNG KHOÁ HỌC

    • Hướng dẫn học tập hiệu quả

    CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN CHUNG VỀ TRẦM CẢM Ở THANH THIẾU NIÊN VÀ VAI TRÒ QUAN TRỌNG TỪ SỰ HỖ TRỢ CỦA CHA MẸ

    • Bài 1.1: Thực trạng trầm cảm ở thanh thiếu niên (phần 1)
    • Bài 1.2: Thực trạng trầm cảm ở thanh thiếu niên (phần 2)
    • Bài 2.1: Biểu hiện và dấu hiệu nhận biết trầm cảm ở thanh thiếu niên (phần 1)
    • Bài 2.2: Biểu hiện và dấu hiệu nhận biết trầm cảm ở thanh thiếu niên (phần 2)
    • Bài 3: Tầm quan trọng của sự đồng hành của cha mẹ
    • Bài 4.1: Những lầm tưởng phổ biến về trầm cảm ở tuổi teen (phần 1)
    • Bài 4.2: Những lầm tưởng phổ biến về trầm cảm ở tuổi teen (phần 2)

    CHƯƠNG 2: ẢNH HƯỞNG CỦA TRẦM CẢM TỚI THANH THIẾU NIÊN

    • Bài 1: Ảnh hưởng của trầm cảm tới sự phát triển thể chất và sinh lý
    • Bài 2: Ảnh hưởng của trầm cảm tới tâm lý
    • Bài 3: Ảnh hưởng của trầm cảm tới các mối quan hệ

    CHƯƠNG 3: NGUYÊN NHÂN GÂY TRẦM CẢM VÀ CÁC YẾU TỐ NGUY CƠ

    • Bài 1: Các yếu tố sinh học và di truyền
    • Bài 2: Các yếu tố tâm lý và xã hội
    • Bài 3: Ảnh hưởng của môi trường gia đình

    CHƯƠNG 4: CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐIỀU TRỊ TRẦM CẢM PHỔ BIẾN HIỆN NAY

    • Bài 1.1: Điều trị bằng thuốc (thuốc chống trầm cảm) (phần 1)
    • Bài 1.2: Điều trị bằng thuốc (thuốc chống trầm cảm) (phần 2)
    • Bài 2: Liệu pháp tâm lý cá nhân
    • Bài 3: Liệu pháp gia đình và nhóm

    CHƯƠNG 5: THỰC HÀNH LẮNG NGHE VÀ THẤU HIỂU CON

    • Bài 1: Kỹ năng lắng nghe tích cực
    • Bài 2: Thể hiện sự đồng cảm và chấp nhận
    • Bài 3: Khuyến khích con chia sẻ và bày tỏ cảm xúc

    CHƯƠNG 6: THỰC HÀNH HỖ TRỢ CON QUẢN LÝ CẢM XÚC

    • Bài 1: Giúp con nhận diện và gọi tên cảm xúc
    • Bài 2: Dạy con các kỹ năng ứng phó lành mạnh
    • Bài 3: Hướng dẫn con giải quyết vấn đề

    CHƯƠNG 7: THỰC HÀNH XÂY DỰNG MÔI TRƯỜNG GIA ĐÌNH TÍCH CỰC

    • Bài 1: Tăng cường giao tiếp tích cực trong gia đình
    • Bài 2: Thiết lập các quy tắc rõ ràng và nhất quán
    • Bài 3: Khuyến khích các hoạt động gắn kết gia đình

    CHƯƠNG 8: KHI NÀO CẦN TÌM KIẾM SỰ GIÚP ĐỠ CHUYÊN NGHIỆP?

    • Bài 1: Các dấu hiệu cho thấy cần sự can thiệp chuyên nghiệp
    • Bài 2: Tìm kiếm các nguồn hỗ trợ tâm lý cho thanh thiếu niên
    • Bài 3: Đồng hành cùng con trong quá trình điều trị chuyên nghiệp

    CHƯƠNG 9: CHĂM SÓC BẢN THÂN – DÀNH CHO CHA MẸ

    • Bài 1.1: Nhận diện và quản lý căng thẳng của bản thân (Phần 1)
    • Bài 1.2: Nhận diện và quản lý căng thẳng của bản thân (Phần 2)
    • Bài 2: Tìm kiếm sự hỗ trợ cho chính mình
    • Bài 3: Duy trì sự kiên nhẫn và hy vọng

    CHƯƠNG 10: TỔNG KẾT VÀ KẾ HOẠCH HÀNH ĐỘNG ĐẠT HIỆU QUẢ BỀN VỮNG

    • Bài 1: Tổng kết các kiến thức và kỹ năng quan trọng
    • Bài 2: Xây dựng kế hoạch hành động cá nhân
    • Bài 3: Duy trì sự kết nối và đồng hành lâu dài cùng con

    BÀI KIỂM TRA CUỐI KHOÁ

    • Bài kiểm tra cuối khoá
    • Tính điểm điều kiện Hoàn thành khoá học

    PHIẾU KHẢO SÁT

    • ĐIỀU KIỆN HOÀN THÀNH KHOÁ HỌC, CẤP CHỨNG NHẬN
      1. Chứng nhận tham gia khóa học
      • Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học
      1. Chứng nhận hoàn thành khóa học
      • Hoàn thành phiếu khảo sát
      • Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học
      • Trả lời đạt tối thiểu 70% số điểm của bài kiểm tra cuối khóa.
  • Khoá học cắm kệ hoa chúc mừng – Cơ bản dành cho người mới

    THÔNG TIN CHUNG

    NỘI DUNG KHOÁ HỌC
    Hướng dẫn học tập hiệu quả

    CHƯƠNG 1: KHÁM PHÁ THẾ GIỚI KỆ HOA CHÚC MỪNG

    • Bài 1: Kệ hoa – Hơn cả một món quà

    • Bài 2: Phân loại các kệ hoa phổ biến và ưu nhược điểm của từng loại

    CHƯƠNG 2: LÀM QUEN VỚI CÔNG CỤ, NGUYÊN VẬT LIỆU VÀ KỸ THUẬT CƠ BẢN

    • Bài 1: Dụng cụ và nguyên liệu cần chuẩn bị

    • Bài 2: Lựa chọn hoa tươi

    • Bài 3: Sơ chế hoa tươi đúng cách

    • Bài 4: Ngâm xốp và cố định xốp đúng cách

    • Bài 5.1: Các kỹ thuật gấp giấy (phần 1)

    • Bài 5.2: Các kỹ thuật gấp giấy (phần 2)

    CHƯƠNG 3: KỆ HOA GIẤY CÁNH BƯỚM 1 TẦNG (CƠ BẢN)

    • Bài 1: Chuẩn bị nguyên liệu, dụng cụ

    • Bài 2.1: Hướng dẫn cắm hoa (phần 1)

    • Bài 2.2: Hướng dẫn cắm hoa (phần 2)

    • Bài 2.3: Hướng dẫn cắm hoa (phần 3)

    • Bài 2.4: Hướng dẫn cắm hoa (phần 4)

    • Bài 3: Lưu ý khi thực hành

    CHƯƠNG 4: KỆ GIẤY 1 TẦNG (DÁNG QUẠT) (CƠ BẢN)

    • Bài 1: Chuẩn bị nguyên liệu, dụng cụ

    • Bài 2.1: Hướng dẫn cắm hoa (phần 1)

    • Bài 2.2: Hướng dẫn cắm hoa (phần 2)

    • Bài 2.3: Hướng dẫn cắm hoa (phần 3)

    • Bài 3: Lưu ý khi thực hành

    CHƯƠNG 5: KỆ GIẤY 2 TẦNG (DÁNG QUẠT) (CƠ BẢN)

    • Bài 1: Chuẩn bị nguyên liệu, dụng cụ

    • Bài 2.1: Hướng dẫn cắm hoa (phần 1)

    • Bài 2.2: Hướng dẫn cắm hoa (phần 2)

    • Bài 2.3: Hướng dẫn cắm hoa (phần 3)

    • Bài 3: Lưu ý khi thực hành

    BÀI KIỂM TRA CUỐI KHOÁ

    • Bài kiểm tra cuối khoá

    • Tính điểm điều kiện Hoàn thành khoá học

    PHIẾU KHẢO SÁT

    ĐIỀU KIỆN HOÀN THÀNH KHOÁ HỌC, CẤP CHỨNG NHẬN

    1. Chứng nhận tham gia khóa học

    • Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học

    1. Chứng nhận hoàn thành khóa học

    • Hoàn thành phiếu khảo sát

    • Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học

    • Trả lời đạt tối thiểu 70% số điểm của bài kiểm tra cuối khóa

  • Cải thiện giấc ngủ và sự phát triển não bộ của trẻ tự kỷ

    Cải thiện giấc ngủ và sự phát triển não bộ của trẻ tự kỷ

    THÔNG TIN CHUNG

    NỘI DUNG KHÓA HỌC
    Hướng dẫn học tập hiệu quả

    CHƯƠNG 1: HIỂU ĐÚNG VỀ GIẤC NGỦ VÀ TRẺ TỰ KỶ

    • Bài 1.1: Vai trò của giấc ngủ đối với sự hình thành và phát triển não bộ (phần 1)

    • Bài 1.2: Vai trò của giấc ngủ đối với sự hình thành và phát triển não bộ (phần 2)

    • Bài 2: Thiếu ngủ ảnh hưởng thế nào đến hành vi và phát triển thần kinh?

    • Bài 3.1: Nguyên nhân gây rối loạn giấc ngủ và cách nhận biết (phần 1)

    • Bài 3.2: Nguyên nhân gây rối loạn giấc ngủ và cách nhận biết (phần 2)

    • Bài 4: Các loại rối loạn giấc ngủ thường gặp ở trẻ ASD (Rối loạn phổ tự kỷ)

    • Bài 5.1: Hệ quả khi trẻ thiếu ngủ đối với chính bản thân trẻ (phần 1)

    • Bài 5.2: Hệ quả khi trẻ thiếu ngủ đối với chính bản thân trẻ (phần 2)

    • Bài 6.1: Hệ quả khi trẻ thiếu ngủ đối với người chăm sóc (phần 1)

    • Bài 6.2: Hệ quả khi trẻ thiếu ngủ đối với người chăm sóc (phần 2)

    CHƯƠNG 2: CAN THIỆP HÀNH VI VÀ THIẾT LẬP THÓI QUEN NGỦ: CÁCH CẢI THIỆN GIẤC NGỦ CHO TRẺ TỰ KỶ

    • Bài 1.1: Phương pháp can thiệp – Thiết lập trình tự đi ngủ rõ ràng (phần 1)

    • Bài 1.2: Phương pháp can thiệp – Thiết lập trình tự đi ngủ rõ ràng (phần 2)

    • Bài 2.1: Phương pháp can thiệp – Giảm dần sự hiện diện (phần 1)

    • Bài 2.2: Phương pháp can thiệp – Giảm dần sự hiện diện (phần 2)

    • Bài 3.1: Phương pháp can thiệp – Củng cố hành vi ngủ tốt (phần 1)

    • Bài 3.2: Phương pháp can thiệp – Củng cố hành vi ngủ tốt (phần 2)

    CHƯƠNG 3: CAN THIỆP GIÁC QUAN VỚI TRẺ RỐI LOẠN GIẤC NGỦ

    • Bài 1.1: Phương pháp can thiệp bằng chăn trọng lực – gối ôm – đèn đổi màu (phần 1)

    • Bài 1.2: Phương pháp can thiệp bằng chăn trọng lực – gối ôm – đèn đổi màu (phần 2)

    • Bài 2.1: Bài tập xả năng lượng buổi tối (phần 1)

    • Bài 2.2: Bài tập xả năng lượng buổi tối (phần 2)

    • Bài 3.1: Bài tập massage điều hòa cảm giác (phần 1)

    • Bài 3.2: Bài tập massage điều hòa cảm giác (phần 2)

    • Bài 3.3: Bài tập massage điều hòa cảm giác (phần 3)

    CHƯƠNG 4: THỰC HÀNH CHÁNH NIỆM TRƯỚC KHI NGỦ CHO TRẺ

    • Bài 1: Bài tập hít thở cho trẻ tự kỷ

    • Bài 2: Phương pháp hoạt động với lọ chánh niệm

    CHƯƠNG 5: MÔI TRƯỜNG NGỦ LÝ TƯỞNG CHO TRẺ

    • Bài 1: Kiểm soát ánh sáng và thiết bị điện tử

    • Bài 2: Thiết kế không gian ngủ lý tưởng – dễ chịu

    CHƯƠNG 6: DINH DƯỠNG VÀ SINH HỌC CẢI THIỆN GIẤC NGỦ, TỐI ƯU HÓA SỰ PHÁT TRIỂN NÃO BỘ CỦA TRẺ TỰ KỶ

    • Bài 1: Thực phẩm hỗ trợ giấc ngủ cho trẻ tự kỷ

    • Bài 2: Những thực phẩm cần tránh ăn vào buổi tối để không ảnh hưởng giấc ngủ của trẻ

    • Bài 3: Thời gian ăn phù hợp để đảm bảo giấc ngủ

    • Bài 4.1: Nuôi con không kiệt sức – Học cách yêu mình để yêu con đúng cách (phần 1)

    • Bài 4.2: Nuôi con không kiệt sức – Học cách yêu mình để yêu con đúng cách (phần 2)

    BÀI KIỂM TRA CUỐI KHÓA

    • Bài kiểm tra cuối khóa

    • Tính điểm điều kiện hoàn thành khóa học

    PHIẾU KHẢO SÁT & ĐIỀU KIỆN HOÀN THÀNH KHÓA HỌC – CẤP CHỨNG NHẬN

    1. Chứng nhận tham gia khóa học

    • Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học

    2. Chứng nhận hoàn thành khóa học

    • Hoàn thành phiếu khảo sát

    • Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học

    • Trả lời đạt tối thiểu 70% số điểm của bài kiểm tra cuối khóa

  • Cải thiện giấc ngủ và sự phát triển não bộ của trẻ tự kỷ

    Cải thiện giấc ngủ và sự phát triển não bộ của trẻ tự kỷ

    THÔNG TIN CHUNG 

    NỘI DUNG KHOÁ HỌC
    Hướng dẫn học tập hiệu quả

    CHƯƠNG 1: HIỂU ĐÚNG VỀ GIẤC NGỦ VÀ TRẺ TỰ KỶ
    Bài 1.1: Vai trò của giấc ngủ đối với sự hình thành và phát triển não bộ (phần 1)
    Bài 1.2: Vai trò của giấc ngủ đối với sự hình thành và phát triển não bộ (phần 2)
    Bài 2: Thiếu ngủ ảnh hưởng thế nào đến hành vi và phát triển thần kinh?
    Bài 3.1: Nguyên nhân gây rối loạn giấc ngủ và cách nhận biết (phần 1)
    Bài 3.2: Nguyên nhân gây rối loạn giấc ngủ và cách nhận biết (phần 2)
    Bài 4: Các loại rối loạn giấc ngủ thường gặp ở trẻ ASD (Rối loạn phổ tự kỷ)
    Bài 5.1: Hệ quả khi trẻ thiếu ngủ đối với chính bản thân trẻ (phần 1)
    Bài 5.2: Hệ quả khi trẻ thiếu ngủ đối với chính bản thân trẻ (phần 2)
    Bài 6.1: Hệ quả khi trẻ thiếu ngủ đối với người chăm sóc (phần 1)
    Bài 6.2: Hệ quả khi trẻ thiếu ngủ đối với người chăm sóc (phần 2)

    CHƯƠNG 2: CAN THIỆP HÀNH VI GIÚP TRẺ THIẾT LẬP THÓI QUEN NGỦ
    Bài 1.1: Phương pháp can thiệp: Thiết lập trình tự đi ngủ rõ ràng (phần 1)
    Bài 1.2: Phương pháp can thiệp: Thiết lập trình tự đi ngủ rõ ràng (phần 2)
    Bài 2.1: Phương pháp can thiệp: Giảm dần sự hiện diện (phần 1)
    Bài 2.2: Phương pháp can thiệp: Giảm dần sự hiện diện (phần 2)
    Bài 3.1: Phương pháp can thiệp: Củng cố hành vi ngủ tốt (phần 1)
    Bài 3.2: Phương pháp can thiệp: Củng cố hành vi ngủ tốt (phần 2)

    CHƯƠNG 3: CAN THIỆP GIÁC QUAN VỚI TRẺ RỐI LOẠN GIẤC NGỦ
    Bài 1.1: Phương pháp can thiệp bằng chăn trọng lực – gối ôm – đèn đổi màu (phần 1)
    Bài 1.2: Phương pháp can thiệp bằng chăn trọng lực – gối ôm – đèn đổi màu (phần 2)
    Bài 2.1: Bài tập xả năng lượng buổi tối (phần 1)
    Bài 2.2: Bài tập xả năng lượng buổi tối (phần 2)
    Bài 3.1: Bài tập massage điều hòa cảm giác (phần 1)
    Bài 3.2: Bài tập massage điều hòa cảm giác (phần 2)
    Bài 3.3: Bài tập massage điều hòa cảm giác (phần 3)

    CHƯƠNG 4: THỰC HÀNH CHÁNH NIỆM TRƯỚC KHI NGỦ CHO TRẺ
    Bài 1: Bài tập hít thở cho trẻ tự kỷ
    Bài 2: Phương pháp hoạt động với lọ chánh niệm

    CHƯƠNG 5: MÔI TRƯỜNG NGỦ LÝ TƯỞNG CHO TRẺ
    Bài 1: Kiểm soát ánh sáng và thiết bị điện tử
    Bài 2: Thiết kế không gian ngủ lý tưởng – dễ chịu

    CHƯƠNG 6: DINH DƯỠNG VÀ SINH HỌC CẢI THIỆN GIẤC NGỦ
    Bài 1: Thực phẩm hỗ trợ giấc ngủ cho trẻ tự kỷ
    Bài 2: Những thực phẩm cần tránh ăn vào buổi tối để không ảnh hưởng giấc ngủ của trẻ
    Bài 3: Thời gian ăn phù hợp để đảm bảo giấc ngủ
    Bài 4.1: Nuôi con không kiệt sức: Học cách yêu mình để yêu con đúng cách (phần 1)
    Bài 4.2: Nuôi con không kiệt sức: Học cách yêu mình để yêu con đúng cách (phần 2)

    BÀI KIỂM TRA CUỐI KHOÁ
    Bài kiểm tra cuối khoá
    Tính điểm điều kiện Hoàn thành khoá học

    PHIẾU KHẢO SÁT

    ĐIỀU KIỆN HOÀN THÀNH KHOÁ HỌC, CẤP CHỨNG NHẬN

    1. Chứng nhận tham gia khóa học

    • Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học

    1. Chứng nhận hoàn thành khóa học

    • Hoàn thành phiếu khảo sát

    • Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học

    • Trả lời đạt tối thiểu 70% số điểm của bài kiểm tra cuối khóa

  • GIÚP CON TẬP TRUNG, KHÔNG CẦN LA MẮNG

    GIÚP CON TẬP TRUNG, KHÔNG CẦN LA MẮNG

    THÔNG TIN KHOÁ HỌC 

    NỘI DUNG KHOÁ HỌC
    Hướng dẫn học tập hiệu quả
    CHƯƠNG 1: HIỂU VỀ TRẺ MẤT TẬP TRUNG CHÚ Ý
    Bài 1: Sự khác biệt trong não bộ của trẻ mất tập trung
    Bài 2: Phân biệt các dạng mất tập trung ở trẻ
    Bài 3: Nguyên nhân trẻ mất tập trung

    CHƯƠNG 2: PHƯƠNG PHÁP CHÁNH NIỆM HỖ TRỢ CHO TRẺ MẤT TẬP TRUNG CHÚ Ý
    Bài 1: Làm quen với chánh niệm
    Bài 2.1: Phương pháp hít thở và thư giãn (1)
    Bài 2.2: Phương pháp hít thở và thư giãn (2)
    Bài 2.3: Phương pháp hít thở và thư giãn (3)
    Bài 3.1: Phương pháp cảm nhận cơ thể (1)
    Bài 3.2: Phương pháp cảm nhận cơ thể (2)
    Bài 3.3: Phương pháp cảm nhận cơ thể (3)
    Bài 4.1: Phương pháp tránh niệm với môi trường (1)
    Bài 4.2: Phương pháp tránh niệm với môi trường (2)
    Bài 4.3: Phương pháp tránh niệm với môi trường (3)
    Bài 5.1: Phương pháp chú tâm về nhiệm vụ (1)
    Bài 5.2: Phương pháp chú tâm về nhiệm vụ (2)
    Bài 6.1: Phương pháp giữ thăng bằng – giữ sự chú ý (1)
    Bài 6.2: Phương pháp giữ thăng bằng – giữ sự chú ý (2)
    Bài 7.1: Phương pháp chuyển động có ý thức (1)
    Bài 7.2: Phương pháp chuyển động có ý thức (2)
    Bài 8.1: Phương pháp thiền để tập trung (1)
    Bài 8.2: Phương pháp thiền để tập trung (2)
    Bài 9: Chai kim tuyến lấp lánh – tâm con thế nào?
    Bài 10.1: Phương pháp “đổi kênh” khi trẻ mất kiểm soát (1)
    Bài 10.2: Phương pháp “đổi kênh” khi trẻ mất kiểm soát (2)
    Bài 11.1: Phương pháp tập trung vào khoảnh khắc hiện tại (1)
    Bài 11.2: Phương pháp tập trung vào khoảnh khắc hiện tại (2)
    Bài 12: Phương pháp khen thưởng giúp trẻ tập trung tốt hơn

    CHƯƠNG 3: TẬP LUYỆN CHO NÃO BỘ – TĂNG KHẢ NĂNG TẬP TRUNG CHÚ Ý
    Bài 1.1: Bài tập cho thùy trán – cải thiện trí nhớ (1)
    Bài 1.2: Bài tập cho thùy trán – cải thiện trí nhớ (2)
    Bài 2.1: Bài tập tiền đình/tiểu não – giảm lăng xăng (1)
    Bài 2.2: Bài tập tiền đình/tiểu não – giảm lăng xăng (2)
    Bài 3.1: Vận động để tối ưu hóa chức năng não bộ (1)
    Bài 3.2: Vận động để tối ưu hóa chức năng não bộ (2)
    Bài 3.3: Vận động để tối ưu hóa chức năng não bộ (3)

    CHƯƠNG 4: DINH DƯỠNG GIÚP TRẺ TẬP TRUNG CHÚ Ý
    Bài 1: Những loại thực phẩm nên tránh
    Bài 2: Thực phẩm tốt cho sự tập trung của trẻ

    CHƯƠNG 5: THIẾT LẬP GIẤC NGỦ SÂU ĐỂ TĂNG KHẢ NĂNG TẬP TRUNG CHÚ Ý CHO TRẺ
    Bài 1: Chuẩn bị trước khi đi ngủ
    Bài 2: Tránh những tác nhân ảnh hưởng giấc ngủ
    Bài 3.1: Bài tập massage trước khi ngủ (1)
    Bài 3.2: Bài tập massage trước khi ngủ (2)
    Bài 3.3: Bài tập massage trước khi ngủ (3)
    Bài 3.4: Bài tập massage trước khi ngủ (4)

    BÀI KIỂM TRA CUỐI KHOÁ
    Bài kiểm tra cuối khoá
    Tính điểm điều kiện Hoàn thành khoá học

    PHIẾU KHẢO SÁT

    ĐIỀU KIỆN HOÀN THÀNH KHOÁ HỌC, CẤP CHỨNG NHẬN

    1. Chứng nhận tham gia khóa học

    • Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học

    1. Chứng nhận hoàn thành khóa học

    • Hoàn thành phiếu khảo sát

    • Hoàn thành tất cả các bài giảng trong khóa học

    • Trả lời đạt tối thiểu 70% số điểm của bài kiểm tra cuối khóa

  • SỰ KIỆN RA MẮT THÁNG 9: CHỦ ĐỘNG HỌC, CHỦ ĐỘNG SỐNG KHOẺ

    SỰ KIỆN RA MẮT THÁNG 9: CHỦ ĐỘNG HỌC, CHỦ ĐỘNG SỐNG KHOẺ

    Trong guồng quay hối hả của cuộc sống, chúng ta thường xuyên phải đối diện với những áp lực vô hình, những thói quen sinh hoạt chưa lành mạnh và sự biến đổi không ngừng của môi trường. Một thực tế đáng buồn là nhiều người trong chúng ta thường chỉ thực sự để tâm đến sức khỏe khi cơ thể đã phát đi những tín hiệu báo động, thay vì xem việc phòng ngừa và duy trì sự cân bằng là ưu tiên hàng đầu.

     

    Chính cách tiếp cận bị động này đã đẩy không ít người vào một vòng xoáy của mệt mỏi, căng thẳng và lo âu, làm giảm sút chất lượng sống từng ngày. Để thật sự khỏe mạnh, việc trang bị kiến thức là chưa đủ, quan trọng hơn cả là khả năng biến những hiểu biết đó thành hành động cụ thể trong đời sống.

    Thấu hiểu thực trạng đó, OM’E Việt Nam khởi động Sự Kiện Ra Mắt Tháng 9 – Chủ động học, Chủ động sống khỏe. Đây là một chuỗi hoạt động được thiết kế đặc biệt nhằm cung cấp cho cộng đồng một nền tảng kiến thức vững chắc, vừa khoa học vừa thực tiễn, để mỗi người tham gia đều có thể:

    • Thấu hiểu cơ thể và tâm trí của chính mình cùng các nguy cơ sức khỏe tiềm ẩn.
    • Trang bị phương pháp phòng bệnh hiệu quả, nuôi dưỡng tinh thần và kiến tạo lối sống cân bằng.
    • Nắm vững cách ứng dụng vào thực tế để chăm sóc bản thân và gia đình một cách tốt nhất.

    Xuyên suốt sự kiện, từ ngày 03/09 đến 18/09/2025, OM’E Việt Nam sẽ chính thức ra mắt hơn 20 khóa học trực tuyến mới nhất. Toàn bộ nội dung được xây dựng và giảng dạy bởi đội ngũ gồm các bác sĩ, chuyên gia và giảng viên giàu kinh nghiệm trong lĩnh vực y học, dinh dưỡng và sức khỏe tinh thần.

     

    Điểm đặc biệt của các khóa học là không dừng lại ở lý thuyết, mà tập trung mạnh mẽ vào tính ứng dụng: nội dung được chắt lọc súc tích, trình bày dễ hiểu để phù hợp với cả những người bận rộn nhất. Hơn nữa, học viên sẽ luôn nhận được sự đồng hành, giải đáp từ đội ngũ tư vấn chuyên môn.

     

    Nhân dịp ra mắt đặc biệt này, học viên sẽ nhận được ưu đãi lên đến 60% học phí, chi phí chỉ còn từ 200.000 – 500.000đ/khóa. Đây là dịp tốt nhất để bạn khởi đầu hành trình “chủ động học – chủ động sống khỏe” một cách bài bản và dài lâu.

    Bên cạnh hệ thống khóa học, sự kiện còn mang đến chuỗi Livestream hoàn toàn miễn phí, tạo cơ hội để bạn tương tác và nhận tư vấn trực tiếp từ các chuyên gia. Tâm điểm của chương trình chính là Đêm Gala Livestream ngày 18/09, với chính sách ưu đãi hấp dẫn nhất lên tới 70% cùng nhiều quà tặng học tập giá trị.

     

    Tại OM’E Việt Nam, chúng tôi tin tưởng rằng sức khỏe không phải là sự may rủi. Khi bạn chủ động trang bị kiến thức và áp dụng vào thực tiễn, sức khỏe sẽ trở thành thành quả ngọt ngào mà bạn tự tay vun đắp.

    —————————————– 

    Thông tin chi tiết và đăng ký: